Головна · Рівні · Іспанська B1 · урок 39

Розмова про життя тут

Ціль уроку

Провести коротку розмову: думка, незгода, умова і одна емоція.

Теорія

Нового способу немає. Є порядок реплік, щоб розмова не розсипалася на гасла.

0:00
  1. Факт: Llevamos aquí un año. (Ми тут уже рік.)
  2. Думка: Creo que el barrio funciona. (Гадаю, що район працює.)
  3. Межа згоди: En parte sí, pero yo lo veo de otra manera. (Частково так, але я бачу це інакше.)
  4. Емоція або сумнів: Me preocupa que el trabajo tarde. (Мене турбує, що робота затягується.) No creo que sea imposible. (Не думаю, що це неможливо.)
  5. Умова: Si tuviera más tiempo, estudiaría por la mañana. (Якби я мав більше часу, вчився б уранці.)

Llevar + час означає «вже триває»:

Llevo un año en Valencia. (Я вже рік у Валенсії.)

Не soy un año.

Не вигравай розмову. Закінчи конкретним кроком:

Quedamos el jueves (Домовимось у четвер.) або Lo miro y te digo (Подивлюсь і скажу тобі.)


Словник — La charla

EspañolУкраїнська
llevar un añoбути вже рік
funcionarпрацювати, складатися
en parteчастково
tardarзатягуватися, тривати
imposibleнеможливий
quedamosдомовилися зустрітися
te digoскажу тобі
la calmaспокій
el ritmoтемп
merecer la penaбути вартим
de momentoпоки що
el pasoкрок

Цікаво знати

Розмова з іншим українцем в Іспанії легко сповзає в порівняння міст і зарплат. Іспанський знайомий із роботи краще тримає одну тему: район, школа або розклад. Creo que merece la pena quedarse un año más звучить як рішення, не як скарга. Якщо не згодні, en parte sí залишає двері. Порожнє todo mal їх зачиняє.


Текст

0:00

Olena y una compañera de clase hablan después del curso, en la acera, sin prisa. No comparan ciudades ni sueldos. No lanzan consignas. Hablan de este año y de este barrio, con hechos y con dudas.

Олена і однокурсниця розмовляють після заняття, на тротуарі, не поспішаючи. Вони не порівнюють міста чи зарплати. Не кидаються гаслами. Говорять про цей рік і цей район, з фактами і сумнівами.

«Llevo un año en Valencia», dice Olena. «Creo que el barrio funciona. La parada está cerca. El cole, también. El ritmo ya no me sorprende cada lunes». No dice que todo va bien. Dice una opinión con un hecho detrás.

«Я вже рік у Валенсії», — каже Олена. «Гадаю, район працює добре. Зупинка близько. Школа теж. Ритм більше не дивує мене щопонеділка». Вона не каже, що все добре. Каже думку з фактом за нею.

«En parte sí», contesta la compañera. No cierra la puerta. Tampoco aplaude. «Yo lo veo de otra manera. El barrio está bien para el cole. Para el trabajo, no tanto. Me preocupa que el trabajo tarde tanto. Llevo meses enviando currículos. Contestan poco. No creo que sea imposible, pero si tuviera papeles más claros, dormiría mejor. Con los papeles a medias, cada oferta se alarga».

«Частково так», — відповідає однокурсниця. Не закриває тему повністю. Але й не аплодує. «Я бачу це по-іншому. Район хороший для школи. Для роботи — не дуже. Мене турбує, що робота так довго не знаходиться. Місяцями надсилаю резюме. Відповідають мало. Не думаю, що це неможливо, але якби документи були чіткішими, я спала б краще. З незавершеними документами кожна пропозиція затягується».

Olena no gana la conversación. No dice «todo mal» ni «todo bien». Asiente. «A mí el barrio me basta por ahora. El trabajo me tarda también. No creo que sea imposible. Si tuviera más mañanas libres, estudiaría los anuncios con calma. Hoy no las tengo. Si tengo un hueco el jueves, te digo lo del anuncio que vi ayer. No es una promesa grande. Es un hueco. Quedamos a las siete si puedes».

Олена не виграє суперечку. Не каже «все погано» чи «все добре». Киває. «Мені району наразі досить. Робота теж довго не знаходиться. Не думаю, що це неможливо. Якби мала більше вільних ранків, спокійно вивчала б оголошення. Сьогодні їх немає. Якщо в мене буде вільний час у четвер, розповім тобі про оголошення, яке бачила вчора. Це не велика обіцянка. Це просто вільний час. Домовимось на сьому, якщо зможеш».

La compañera mira el cielo. Puede llover. Olena no cambia el plan por el tiempo. Aunque llueva, irán al bar de abajo, no a casa a quejarse. En el bar se puede mirar el anuncio. En casa, la queja crece y no hay hora.

Однокурсниця дивиться на небо. Може піти дощ. Олена не змінює план через погоду. Навіть якщо піде дощ, вони підуть у бар унизу, а не додому скаржитися. У барі можна подивитися оголошення. Вдома скарга росте, і немає часу.

«Las siete, entonces», dice la compañera. «Si no puedo, te escribo. No dejo el jueves en el aire». Olena sonríe. La charla ha tenido hecho, opinión, desacuerdo, duda y una condición. Al final hay un paso: jueves, siete, bar de abajo. Eso basta para hoy. El resto, el jueves.

«Тоді о сьомій», — каже однокурсниця. «Якщо не зможу, напишу тобі. Не залишу четвер невизначеним». Олена усміхається. У розмові були факт, думка, незгода, сумнів і умова. Врешті є крок: четвер, сьома, бар унизу. Цього досить на сьогодні. Решта — в четвер.

Вправи

1 / 5

Що було в тексті

Обери відповідь за текстом.

1 з 4

Відколи Олена у Валенсії в цій розмові?

Урок ще не пройдено
Показати відповіді

Що було в тексті: 1. Un año 2. Funciona 3. Que el trabajo tarde 4. Jueves, a las siete, en el bar

Порядок реплік: 1. Llevo un año en Valencia 2. Creo que el barrio funciona 3. No creo que sea imposible 4. Si tuviera más mañanas libres, estudiaría 5. Si tengo un hueco el jueves, te digo

Збери фразу: 1. Llevo un año en Valencia 2. No creo que sea imposible 3. Quedamos a las siete

Що скажеш: 1. En parte sí. Yo lo veo de otra manera 2. Me preocupa que el trabajo tarde. No creo que sea imposible 3. Aunque llueva, iremos al bar 4. Si no puedo, te escribo

Швидкий підсумок

  • Llevo un año означає тривалість, не вік.
  • Думка, незгода і сумнів — три різні речення.
  • No creo que sea не зачиняє розмову.
  • Реальний si tengo і нереальний si tuviera не мішай в одній обіцянці.
  • Закінчи кроком: день і година.